少儿游戏大全4一6岁_少儿游戏大全4一6岁视频

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       非常欢迎大家参与这个少儿游戏大全4一6岁问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.有趣的幼儿益智游戏大全

2.6岁儿童玩的游戏

3.6岁儿童室内游戏

4.幼儿经常玩的50个经典游戏

5.适合儿童玩的互动游戏

有趣的幼儿益智游戏大全

        1.有趣的幼儿益智游戏大全

       1、彩色小球球

       　培养对颜色的认识，增强对数字的理解，锻炼逻辑思维能力及精细动作。

       　准备：多个不同颜色小球、彩笔，1个纸杯，1张纸。

       　操作：先在纸上画出纸杯形状，并用不同彩笔在纸杯形状中画上不等数字的小球，作为题卡；然后，让孩子根据题卡上小球颜色及数量，把对应的小球装入纸杯中，即为完成。

       　提示：可通过增加颜色的种类和小球的数量，增加难度。

       　2、小坚果对对配

       　让孩子学习点数，增强对数字的理解，同时培养耐心和专注力。

       　准备：一些坚果或小型水果；1只笔，1张纸。

       　操作：在纸上画6个圆形盘子，在每个盘子里写上不等的数字；让孩子根据盘子中的数字，把等同数量的坚果放入盘子中，即为完成。

       　提示：家长可以根据孩子的年龄，逐一增加数量难度。

       　3、我帮图形找到家

       　学习分辨图案的形状和颜色，锻炼专注力和细节观察力。

       　准备：1只笔，1张纸，废弃的快递盒。

       　操作：先用废弃的快递盒裁剪成不同形状的小块；然后，把剪好的小块放在纸上,描出轮廓；再把剪好的小块打乱，让孩子逐一放在对应轮廓上，即为成功。

       　提示：可根据孩子智力发展，增加图形难度。

       　4、我为数字戴花环

       　培养数字认知；锻炼绘画能力。

       　准备：彩色画笔，1张白纸。

       　操作：家长在白纸上画上小圆，并在小圆圈里写上不等的数字；让小朋友根据数字的数量，给小圆画上花瓣，即为完成；

       　提示：可以多种彩笔一起画，增加趣味性。

        2.有趣的幼儿益智游戏大全

       1、神奇的小瓶盖

       　提升孩子专注力，锻炼手脑协调力。

       　准备：画笔1只，白纸1张，两个不同颜色的瓶盖。

       　操作：家长在白纸上画出轴对称的线条或者图形，并标注起始点；

       　孩子左右手指分别按住两个瓶盖，并同时沿画好的线条移动。

       　提示：家长可根据孩子左右脑发育水平，适当调整路线的难易程度。

       　2、用心数点点

       　锻炼孩子观察力；提升孩子专注力。

       　准备：画笔1只，白纸1张。

       　操作：家长在白纸上画上一个圆形，然后画上数个小黑点；让孩子不能用手指，只能用眼睛看，用心数出这个圆圈里小黑点的数量。

       　提示：可增加小黑点数量，或者一个圆圈里用不同颜色的画笔画点，以此来增加难度。

       　3、拼拼图游戏

       　增强孩子观察力，培养耐心和专注力。

       　准备：废弃的快递盒；彩色画笔。

       　操作：将废弃的快递盒一面剪出，在剪出的那一块上画上一个花朵或小动物等，也可以选择让孩子自己画；然后把画好的快递盒裁剪成3个以上的块状，并打乱；让孩子再把它们拼成最初完整的形状。

       　提示：家长也可先用手机拍一张完整的画面，再裁剪；可增加画面复杂性和增加分剪的数量，来增加难度。

       　4、纸杯大作战

       　培养孩子数字辨别能力，及观察力、专注力。

       　准备：6个纸杯、1只画笔、几张白纸。

       　操作：首先在杯子上分别画上1-6的数量小圆圈；然后在纸上画出不同数字的卡牌；让孩子根据卡牌的数字排序，对应的纸杯叠摞起来。

       　提示：可增加纸杯数量，增加难度。

        3.有趣的幼儿益智游戏大全

       (1)接抛来的球

       　和孩子相距一定的距离，轻轻地把球抛给孩子，鼓励孩子接住。这个动作较难，刚开始的时候，您可以拉孩子两只手帮助孩子接住球，让孩子有成就感，激发游戏兴趣。多次练习以后再鼓励孩子独立完成。您和孩子间的抛球距离要根据孩子的完成情况适当地调整。

       　讲解训练孩子手眼协调性和快速反应能力。

       　(2)接反弹过来的球

       　在第一步游戏训练的基础上，可以先把球在地上反弹一下，再要求孩子接住。和上个游戏一样，您首先要帮助孩子完成，然后再引导他自己完成。

       　讲解提高孩子手眼协调性，让孩子对事物运动方向改变有一定的预测性。

       　(3)学原地拍球抱起

       　有了接反弹球的技巧，您可以教宝宝把球往下拍，然后抱住球。这对2岁多点的宝贝来说是比较难掌握的，您可以把动作分解开，让宝宝配合您的帮助完成。比如您拍球，让宝宝抱球，或是让宝宝拍球，您抱球。反复多次，再教孩子连起来做。接近3岁的宝宝基本可以掌握了。完成情况较好的宝宝就可以教他连续拍球了。

       　讲解训练孩子高级的连续动作运动技巧。

       　(4)打保龄球

       　用家里的废易拉罐做靶子，让孩子坐在距离靶子2米以外的距离把球滚过去击倒易拉罐。观察孩子的滚球动作是否有方向性。

       　讲解促进孩子的手眼协调发展，提高空间知觉能力。

        4.有趣的幼儿益智游戏大全

       (1)用脚推球

       　让宝宝面对墙50公分的距离坐下，并用胳膊在身体后面支撑地，放一个球在宝宝脚下，让宝宝先练习原地用脚底板滚球，等熟练了以后，教孩子用脚把球踢出去，并尽可能用脚接住反弹回来的球。

       　讲解：增强宝宝的下肢运动肌力和控制能力。

       　(2)对滚球

       　和宝宝相距2米以上面对面坐在地上，双腿分开。然后和宝宝互相对滚球。在游戏过程中，您应该配合球的滚动增加一些“音响效果”配音，增强游戏的兴趣。

       　讲解提高宝宝的手腕力量和手眼协调性，促进亲子关系。

       　(3)手指转球

       　准备一个与宝宝手大小相合适的花皮球，您先示范如何用四指配合拇指转动球，然后帮助宝宝完成；您也可以让宝宝模仿您尝试用两只手配合转动球。在游戏的过程中，您应该配合动作和球的转动“做配音”。除了球，您还可以用其他需要用手指转动的玩具让宝宝玩，比如陀螺、碾子等。

       　讲解增强宝宝的手指灵活性和力量，提高双手合作能力。

       　(4)投球

       　先给宝宝可以单手握住的小球，教宝宝握球、过肩投掷。在适合的时候可以增加球的重量；然后再给宝宝必须要双手才能抱起的球，教宝宝抛球或是投篮。在游戏过程中，可以要求宝宝朝一定的目标扔出去。

       　讲解增强宝宝的手臂力量，提高宝宝身体协调性和手眼协调性发展。

        5.有趣的幼儿益智游戏大全

       一、说量词

       　游戏目的：

       　本游戏能够帮助幼儿学习和运用各种常见的量词，从而帮幼儿建立具体实物与具体量词之间的一一对应关系。

       　游戏准备：

       　各种实物。

       　游戏玩法：

       　1.妈妈指着家里的门，引导幼儿说出“一扇门”；妈妈出示玩具汽车，幼儿就说“一辆车”，妈妈出示青菜，幼儿就说“一棵青菜”。

       　2.当幼儿能熟练地根据实物说出准确的量词后，妈妈用语言和幼儿进行游戏。如：妈妈说“人”，幼儿就说“一个人”；妈妈说“马”，幼儿就说“一匹马”；妈妈说“鱼”，幼儿就说“一条鱼”。

       　3.妈妈可以根幼儿的水平，由易到难地进行游戏。

       　小贴士：

       　1.家长可从“个”字开始教，逐步增加其他量词。

       　2.家长一定结合幼儿最熟悉、最喜欢、接触最多的实物教有关量词，幼儿比较容易理解和掌握。

       　3.家长与幼儿游戏或谈话时，应做到正确使用量词。

       　二、筷子比赛

       　游戏目的：

       　本游戏旨在锻炼幼儿手指的灵活性，同时进一步巩固幼儿正确使用筷子。

       　游戏准备：

       　两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、核桃、花生仁等）。

       　游戏玩法：

       　1.妈妈示范筷子的拿法给幼儿看，接着让幼儿试着用筷子去夹东西和自己比赛。

       　2.在两个碗里放进那些小零食，幼儿和妈妈各拿着一个碗，再准备一个空碗。

       　3.当妈妈说开始时，幼儿和妈妈就得用手上的筷子把碗内的东西夹进空碗里。

       　4.第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食作为奖赏。

       　小贴士：

       　妈妈碗里的东西是幼儿的四倍左右。

       　三、谁先被晃出来

       　游戏目的：

       　本游戏引导幼儿把最喜爱的沙子、球类游戏合在一起，培养他更多推陈出新的创举，同时通过实践获取真知，鼓励幼儿在实际操作之前进行大胆地猜测与想象。

       　游戏准备：

       　纸箱、沙子、乒乓球、其他材质的球（和乒乓球差不多大小即可）。

       　游戏玩法：

       　1.爸爸在纸箱里装上沙子，把几个球都埋入沙子中。

       　2.慢慢晃动箱子，直至球被晃出，看一看哪个球最先被晃出来，爸爸要把球埋在相同深度或不同深度，多做几次。

       　3.经过多次试验，让幼儿认真想一想，为什么第一个出现的总是乒乓球。

       　小贴士：

       　1.让幼儿自己亲自做一下这个游戏。

       　2.爸爸带领幼儿一起找一找答案，并且告诉幼儿答案：因为沙子有空隙，一经晃动，沙子成了流动体，不断地流向空隙处，所以轻的东西会最先被晃出来。

       　四、自制七色“彩虹”

       　游戏目的：

       　本游戏通过幼儿自己动手捕捉到七色彩虹，不断提高操作技能，使幼儿通过实验增进科学探索兴趣。

       　游戏准备：

       　不透明塑料袋（如塑料信封）、小镜子、水盆、手电筒、白纸、剪刀。

       　游戏玩法：

       　1.妈妈先用剪刀在塑料袋上剪出一个1厘米×10厘米大小的长方形孔。

       　2.再把小镜子放入袋内，镜面在长方形孔处露出，放入水盆中，使镜面处在水面之下，斜靠在盆沿。

       　3.妈妈用手电筒对着镜面照射，让镜面反射的光线照在白纸上。

       　4.经过幼儿的仔细观察，发现在白纸上会出现一个亮块，亮块里是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色“彩虹”。

       　小贴士：

       　让幼儿自己想一想这种现象的本质是什么，最后妈妈可以带幼儿一起找找答案。答案是：把镜子放入水里时，水和镜面一起对光产生折射。因为不同颜色的光折射的角度不一样，就被分解成七种颜色，正是太阳光谱的组成颜色。

6岁儿童玩的游戏

       亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，对于宝贝个性的培养也是有帮助的。

投掷沙包

       将彩色沙包投掷到相对应颜色的投掷点，比比谁更准吧!

♂?立定跳远

       胶带划分出不同距离，在原点起跳，看看能跳多远。

钻山洞游戏

       请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。这个游戏适合3-6岁的孩子，培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。

拼图

       拼图从36片-500片。小朋友会自己挑喜欢的图案来拼，几盒拼图可以玩一下午。

迷宫

       迷宫对专注力很有帮助，从初级到高级，能锻炼幼儿控笔，受挫的能力。

6岁儿童室内游戏

       六岁是一个孩子刚要上小学的年纪，这个适合肯定要玩一些有助于智力开发的游戏，那么今天就给大家带来了6岁儿童益智游戏大全如下：

       1、《宝宝儿童拼图游戏》

       在这款游戏中玩家们可以选择自己想要拼的图案，无论是动物、植物还是各种生活用品都是可以拼出来的，随着关卡的推进，游戏的难度也会增大，这对孩子的空间图形能力有着很大的帮助。

       3、《数独》

       数独游戏非常能培养孩子们的数学思维，玩家们需要根据已知的数字再利用规则和推理来解开问题， 这种类型的游戏非常适合即将要上小学的孩子们，赶快去下载给自己的孩子体验一下吧。

       4、《成语接龙》

       成语是我国文化的瑰宝，通过这款游戏可以让孩子认识更多的成语词汇，通关之后还会给孩子介绍成语背后的故事，让孩子从小就能运用高级的词汇来进行写作，获取更多的分数。

       5、《儿童学英语游戏》

       随着全球化进程的不断推进，学习外语也是很多孩子必需要经历的事情，这款软件可以让小学的孩子们提前接触到英语，从最简单的字母开始再到单词和句子，让孩子们从小赢在起跑线上。

幼儿经常玩的50个经典游戏

        6岁儿童室内游戏范文

       　小宝宝可以玩什么游戏？让他们感受到游戏的乐趣呢？以下是我带来的6岁儿童室内游戏范文欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

6岁儿童室内游戏 篇1

        1、坐传球

       　目的：①练习坐着传球，提高上肢的灵活性。

       　②体会合作游戏的快乐。

       　准备：将椅子摆成一列，大球一个

       　玩法：幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

       　建议：①可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。②椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。

        2、坐滚球

       　目的：练习向后传球，培养幼儿手眼配合的能力，体会合作游戏的快乐。

       　准备：将椅子摆成一列，小球一个。

       　玩法：幼儿坐在椅子上，由第一名幼儿开始，将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后，再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。

       　建议：椅子之间的距离可以稍大一些，以方便幼儿滚动小球。

        3、坐踢球

       　目的：练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合能力。

       　准备：将椅子摆成一圈，大球一个。

       　玩法：幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。

       　建议：①椅子之间的距离不宜过大，以免把球滚出圈。 ②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。（薛燕京）

        4、肘传球比赛

       　目的：①练习用肘部传球，提高身体的灵活性。 ②培养合作精神。

       　准备：椅子，球，球筐。

       　玩法：面对面将椅子摆成两排，幼儿自由分成两组。听到信号后，每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球，向旁边传；下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快，先传到队尾的一组获胜。

        5、大鱼来小鱼来

       　目标：

       　1、练习幼儿钻跑的动作。

       　2、加强对鱼、虾、蟹的了解。

       　准备：

       　大鱼、小鱼、虾、蟹的头饰若干。

       　过程：

       　1、幼儿戴头饰，并要记住自己所戴头饰是谁，自己说一遍。（我是大鱼，我是螃蟹，我是小鱼，我是大虾）

       　2、讲解游戏的玩法：老师做鱼网，小朋友们是大鱼、小鱼、螃蟹和虾，你们要一边说儿歌一边从鱼网中穿过，说到儿歌的最后一个字时，谁要是被网住了，那就要说出自己是谁。我是一条大鱼，我是一条大鲨鱼，引导幼儿增加词汇，加强幼儿的口语练习。

       　3、交换头饰进行游戏。

       　4、幼儿轮流做鱼网进行游戏

        6、扭扭绳

       　目标：

       　1、利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种造型。

       　2、尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣。

       　准备：人手一根软绳。

       　过程：

       　1、弯来绕去扭扭绳。

       　关节娃娃会弯曲，我们的身体会弯曲。还有一样东西会像大蛇一样弯来绕去，它是什么呢？ （绳子）看！我的绳子变成什么了？ （教师展示弯来绕去的各种玩绳方法，引起幼儿兴趣）好玩的扭扭绳。

       　2、幼儿边念儿歌，边配上玩绳动作：扭扭绳，真有趣。弯一弯，绕一绕。弯根水蛇踩踩踩，绕条小路走走走。幼儿一边吟唱儿歌（可以自由创编），一边玩绳。

       　3、请幼儿演示或介绍玩扭扭绳的方法，启发幼儿猜测、讨论扭扭绳像什么。为扭扭绳喝采

       　扭扭绳，真好玩，弯来绕去变化多，我们为每一种不同的玩法喝采！按照好朋友的玩法，自己去尝试一下。

        7、运南瓜

       　目标：了解简单的魔术，感受魔术的乐趣。

       　准备：大皮球

       　过程：

       　1、小熊的地里长了很多南瓜，可是它一个人搬不完，怎么办呀？

       　2、这南瓜很重，搬不动，怎么办呢？

       　3、请小朋友一起来帮小熊把“南瓜”滚回家吧！

       　4、幼儿游戏滚南瓜。

        8、折飞机

       　目标：

       　1、尝试学看折纸步骤图折纸飞机，了解飞机的折叠方法。

       　2、培养幼儿主动学习兴趣和幼儿的合作意识。

       　准备：幼儿人手一张彩色卡纸 纸飞机制作方法示意图。 范例一个纸飞机。?

       　一、出示范例引导幼儿关注纸飞机，激发折纸的兴趣。

       　1、师：这是什么？

       　2、纸飞机是怎么折出来的呢？

       　二、引导幼儿观察纸飞机的折叠步骤图，了解其折叠方法。

       　1、纸飞机是用什么形状的纸折的？打开范例让幼儿观察。（长方形）

       　2、出示步骤图，引导幼儿学习看折叠步骤图，纸飞机是怎样一步一步折出来的。

       　折叠步骤：

       　1、将长方形的长边对折，打开后从顶上折一个角到中间，同样把另一个角也折向中间。

       　2、把折好的这个角向中间折一次。

       　3、把另一面向中间折一次，纸的上部呈尖三角形。

       　4、将两半折到一起，然后折上下部的两条边，作飞机的两个机翼。

       　三、幼儿看折纸步骤图折飞机，教师指导。

       　1、教师交代折纸内容。

       　2、幼儿折纸，教师辅导能力弱的幼儿完成作业。

6岁儿童室内游戏 篇2

        喂老虎

       　游戏适合：小班、中班、大班

       　游戏重点：要求有准确度的定点投掷

       　游戏准备：直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个

       　活动过程：每人5个乒乓球，幼儿站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。（小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷）

        钓鱼

       　游戏准备：

       　1、鱼杆磁铁小鱼若干。

       　2、用绳子围一个圆圈作鱼池。

       　游戏玩法：每次请6名幼儿进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。比比看谁钓得多。钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。

        抢钱

       　游戏准备：大鼓一个

       　游戏玩法：游戏可由16人参加（家长也可），每个人是一块钱，老师边说抢钱了，抢钱了，边敲鼓助兴，鼓声停止，老师说“5块钱”5人抱在一起凑成5块钱，7块钱就7人抱一起，抱错的'、数目不正确的被淘汰。参与游戏的可获得一个印章。

        小猴运西瓜

       　游戏准备：猴子头饰16个、推拿球8个

       　游戏玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从出发点运到终点，先达到者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。

        乌龟爬爬爬

       　游戏准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

       　游戏玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐结束后在椅子上拿一份礼物。

        企鹅运蛋

       　游戏准备：水果玩具若干

       　游戏玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

        玩泥巴

       　游戏准备：桌子5张、椅子20把；围裙20个；擦手的抹布；已和好的泥巴若干；水盆、水；牙签若干；各种豆子、吸管等帮助资料；泥塑模型；人数：20人一组。

       　游戏玩法： 幼儿围好围裙，自由选择资料和家长一起进行泥塑运动。老师为加入运动的每名幼儿发一枚小粘贴。

        捉鱼

       　游戏准备：活泥鳅、活小鲤鱼若干，分辨放入盛水的大盆中。相应的备用水盆。

       　人数：每5人一组。

       　游戏玩法：幼儿将鱼捉起，放进另一个盛水的空盆中，全体捉完为止。

        打靶

       　游戏准备：敌人5幅；小椅子5把；沙包若干。

       　游戏玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端！幼儿用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。

        画五官区

       　游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。

       　游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。

        变魔术

       　游戏目标：通过游戏造就孩子的视察比拟能力和语言表达能力，以及边听边用动作表现数目，在游戏中享受胜利的快活。

       　游戏准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，净水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。

       　游戏玩法：

       　1、亲子一起往玻璃杯中倒入净水，吃什么胆固醇会高—德克萨斯扑克，家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）

       　2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发明，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是玄色的。）

       　3、一只有水的杯参加少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照耀，持续视察有何变化？（光线是红色的。）

       　4、请孩子用玩具持续表演，然后描写看到的情景。

       　5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启示孩子想象影象像什麽？

       　6、亲子分离轮流竖手指，另一人依据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。

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适合儿童玩的互动游戏

       幼儿经常玩的50个经典游戏

       1、蚂蚁搬豆

       请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）

       请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

       设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

       2、贴鼻子

       玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功

       规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

       3、我的宝宝在哪里

       准备：布带若干

       玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

       要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

       4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子

       玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

       5、踩气球

       准备：气球若干

       玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

       6、小脚踩大脚

       玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

       7、揪尾巴

       准备：尾巴若干

       玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

       8、两人三足

       准备：绳子若干、

       玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

       9、推小车（幼中）

       玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

       10、可爱的袋鼠宝宝

       玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜。

       11、俯卧撑

       玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。

       12、穿大鞋

       玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

       13、棉花球

       准备：三个家庭（每个家庭一大一小）

       玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花 球）孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

       14、哪吒寻宝

       准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

       玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至"海浪"边，在“海中”寻找“宝贝”（报纸团）每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的"宝贝"多为胜！

       15、袋鼠接力

       人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组。

       玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

       16、我给爸爸妈妈穿衣服

       玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

       17、螃蟹夹球

       玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。

       18、快乐贴贴贴

       准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个

       玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。

       规则：1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。2、贴画只能贴在脸上。3、小朋友不能超出线外。

       19、小飞机

       玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。

       20、钓鱼

       准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。

       玩法：

       1）在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

       2）给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

       3）将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

       4）用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。

       5）将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。

       注：可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内可以得多少分。

       21、羊角球比赛

       玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

       22、我是小姚明

       玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

       23、斗鸡乐

       玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。

       24、接力跑

       玩法：亲子两人游戏。2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

       25、夹球跑

       玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

       26、齐心协力吃果果

       目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。

       准备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。

       人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。

       玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。

       规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。

       27、托球跑

       玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

       28、运气球

       目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

       准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

       玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

       规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。

       29、套圈

       玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。

       30、二人三足跑

       目标： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流

       规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。

       玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

       31、踩气球

       玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。

       32、吹球进筐

       目标：训练孩子的耐力，增强肺活量，增添家庭的欢乐气氛。

       规则：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。

       建议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。

       33、过小河

       玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。三个家庭为一组，先过小河的胜利，得星。

       34、赶小猪

       准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个。

       玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。

       35、快活呼啦圈

       准备：小动物木偶若干、呼啦圈

       玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。

       36、玩报纸

       准备：报纸

       玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面， 以速度快慢获得不同的礼物。

       37、运西瓜

       准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

       玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

       38、好玩的大力士

       玩法：4个小朋友同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。

       39、打靶

       准备：敌人5幅；小椅子5把；沙包若干。

       玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端！幼儿用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。

       40、打保龄球

       准备：彩色矿泉水瓶3组（每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名）；皮球几个（依据情形而定）。

       玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。（可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。）

       41、画五官

       准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。

       玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。

       42、我是小小领路人

       目标：培养幼儿与成人的合作能力。

       准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。

       玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

       43、袋鼠跳跳跳

       规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。

       玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。

       44、宝宝争夺赛

       规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。

       玩法：每组选4--5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。

       45、全家乐翻天

       规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。

       玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。

       46、搬家乐

       玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的1分钟内搬得最多的为胜。

       注意：1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。

       47、夹球跳

       玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。

       48、大地福娃拼图

       目标：培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。

       材料：5幅100cm*120cm印有福娃的KT版，自由分割成10－12块拼图。

       规则：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃拼好，以正确率高和速度快为胜。

       49、骑马揪尾巴

       目标：发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力

       材料：竹竿10根当马（竹竿顶部装饰上马头），布条10条当尾巴。

       注意：必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。

       规则：每次游戏10人一组。游戏开始前，每人身后系上“尾巴”，骑上“马”，听到“开始”口令，在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”，同时又要保护好自己的尾巴，游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。

       50、我为奥运赢奖牌

       目标：培养幼儿的平衡能力和方向感。

       材料：黑板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌（银牌或铜牌）；蒙眼布（或面具）若干。

       智立方互动科技的儿童互动游戏，有滑梯、沙滩、真人足球等等，一般儿童乐只要有传统的设备，都可以加入他们的互动游戏，他们都是根据受众年龄去研发，很多不同年龄阶段的孩子都很喜欢，可以说是大小孩子通吃，连父母都可以陪同孩子一起玩耍。

       变魔术目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。

       准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。

       玩法：

       1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）

       2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是黑色的。）

       3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。）

       4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。

       5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？

       6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。

       好了，今天关于“少儿游戏大全4一6岁”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“少儿游戏大全4一6岁”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。