宫廷游戏从婴儿开始选_宫廷游戏从婴儿开始选破解版

       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“宫廷游戏从婴儿开始选”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。

1.宝宝不同岁玩具游戏选择大不同

2.宫廷计手游随从选择推荐 宫廷计 随从选择哪个好

3.1-4个月婴儿的游戏推荐

宫廷游戏从婴儿开始选_宫廷游戏从婴儿开始选破解版

宝宝不同岁玩具游戏选择大不同

        宝宝不同岁玩具游戏选择大不同

        宝宝不同岁玩具游戏选择大不同,我们都知道宝宝喜欢玩玩具,玩玩具能够开发宝宝的智力,让宝宝更聪明更健康,但是不同年龄的宝宝需要的玩具是不一样的,下面就一起来学习一下宝宝不同岁玩具游戏选择大不同相关内容。

宝宝不同岁玩具游戏选择大不同1

0-6月龄婴儿

        这个阶段的婴儿,他们会用视线追踪身边的人,尤其喜欢看人脸和鲜艳的颜色,他们可以伸手够东西,能把头转向声音,喜欢手舞足蹈,喜欢把抓到的东西放进嘴里。

        适合这个阶段的玩具:

        1、容易抓握、吮吸、摇晃和发出声音的东西,例如摇铃、大圆环、牙胶、布偶、婴儿手抓球、布书等;

        2、可以听的东西,例如带有童谣的书籍,或者摇篮曲和简单儿歌的录音;

        3、可以看的东西,例如悬挂(以便婴儿看到)的照片,鲜艳的挂饰,不容易打碎的镜子等。

       

7-12月龄的婴儿

        这个阶段的婴儿能够移动自己的身体,他们逐渐从翻滚、坐起,到挪动、弹跳、爬行、扶着东西站起来,以及独自站立,他们能够听懂自己的名字和常用的词汇,能够认识身体部位,能够找到藏起来的物体,还能把东西放进容器或从容器中取出来。

        适合这个阶段的玩具:

        1、可以玩假扮游戏的玩具,例如玩具娃娃、玩具车辆以及玩水的玩具;

        2、可以体验放入和取出的玩具,例如塑料碗、大珠子、球和嵌套玩具;

        3、可以搭建的玩具,例如大块的软积木;

        4、要用到大肌肉的玩具,例如大球、推拉玩具,或者低矮而柔软的可以攀爬的物体。

1+岁的孩子

        这个阶段的孩子往往更好动,整天停不下来,他们可以走得很稳,甚至能够爬楼梯。他们喜欢听故事,开始学习说简单的词语,可以在其他孩子旁边玩耍(但还不能一起玩)。他们非常喜欢探索,也更需要成人去确保他们的安全。

        适合这个阶段的玩具:

        1、带有简单图画或者实物照片的'纸板书;

        2、歌曲、童谣和简单故事的音频;

        3、可以发挥创造力的玩具,比如可水洗的无毒的记号笔/蜡笔和大张的纸;

        4、可以玩假扮游戏的玩具,例如玩具电话,娃娃和娃娃床,用于扮装游戏的配饰(围巾、钱包等),木偶/手偶,毛绒玩具,塑料动物,以及塑料或木制的仿真车辆;

        5、用于搭建的硬纸板和积木块(可以比婴儿期的略小一些);

        6、要用到大肌肉和小肌肉的玩具,例如各种大小的球,大块的拼图,或者带有拨盘、开关、旋钮、盖子等部件的玩具。

2+岁的孩子

        这个阶段的孩子,他们的语言快速发展,并且开始能够感知某些危险,尽管如此,他们仍然喜欢用身体去探险:从高处跳下、向高处攀爬、用胳膊悬吊,打滚。他们能很好地控制自己的手和手指,喜欢玩细小的东西。

        适合这个阶段的玩具:

        1、解决问题的玩具,例如木质的拼图(4到12片),拼插玩具,可以按照大小、形状、颜色、气味等分类的物体,以及带有挂钩、纽扣、粘扣或者按扣的东西;

        2、用于假扮游戏或者搭建游戏的玩具,例如积木,建筑套装,大小适合儿童的家具(厨房玩具、椅子、玩具食物等),以及扮装游戏的服装,带配件的玩偶,玩沙和水的玩具;

        3、发挥创造力的玩具,例如可水洗的无毒的蜡笔和记号笔,大的画笔和画纸,彩色手工纸,大小合适的钝头剪刀,黑板和大粉笔,有节奏的乐器;

        4、有更多细节的图画书;

        5、内容丰富的音乐播放设备;

        6、要用到大肌肉和小肌肉的玩具,例如各种大小的球(用来踢和投掷),骑乘设备,游戏隧道,带软垫的不太高的攀爬设备,锤子和其他敲击玩具。

3-6岁的孩子

        这个阶段的孩子注意力能够集中的时间更长。通常他们会说很多话,问很多问题。他们喜欢体验新事物,也喜欢尝试自己不断发展中的新技能。他们喜欢与同伴一起玩耍,并且已经懂得轮流,因此可以做到两个或更多孩子一起分享一个玩具。

        适合这个阶段的玩具:

        1、解决问题的玩具,例如拼图(12块到20块以上),拼插玩具,可以按照长度、宽度、高度、形状、颜色、气味、数量以及其他特征分类整理的小物件(塑料瓶盖、塑料碗和盖子、钥匙、贝壳、彩色的小木块等);

        2、用于假扮游戏或者搭建游戏的玩具,例如块数更多、能搭建更复杂物体的积木,大小适合儿童的家具(玩具公寓、玩具食物等),以及扮装游戏的服装,木偶和简易木偶剧院,玩水和沙的玩具;

        3、可以发挥创造力的玩具,例如不同大小的蜡笔/记号笔,不同大小的画笔和画纸,彩色手工纸,大小合适的剪刀,黑板和不同大小的粉笔,橡皮泥和粘土,贴纸和拼贴画,以及乐器(键盘、木琴、沙锤、铃鼓等);

        4、有更多文字、细节更丰富的图画书;

        5、内容丰富的音乐播放设备;

        6、要用到大肌肉和小肌肉的玩具,例如各种大小的球(用于踢和抛、接),骑乘设备,游戏隧道,更高的带软垫的攀爬设备,独轮手推车,塑料球拍和球,塑料保龄球,投掷玩具和靶,带有钳子、锤子、钉子和锯子的工作台;

        7、如果孩子已经开始使用电脑,要注意应用软件应该是可交互的(孩子可以用它做一些事情)、是孩子可以理解的(使用图形和语音指令,而不仅仅是文字),孩子在使用过程中可以控制程序的速度和路径,并有机会在多个层次上探索各种概念。

宝宝不同岁玩具游戏选择大不同2

游戏盒子

        这个游戏盒从腾宝6个月的时候开始买的,从最开始只会转动猫头鹰的眼睛,到现在玩的的动物形状配对,还有串珠。这种游戏盒子因为玩的时间长,所以我挑选了这款,大品牌的,可玩性也高的。但是这个是木制的,刚买回来记得放一段时间,散一下味道再给宝宝玩。如果害怕木制的会发霉,可以选择塑胶类型的游戏盒子。

夹珠子

        这个彩色的珠子也是几个月的时候就买了,当时是用手来抓珠子玩,大概9个多月的时候就给他一个勺子,用勺子来装珠子。那时候还不懂得区分颜色。最近腾宝喜欢用夹子把彩珠夹起并按颜色分类。这个玩具超级锻炼宝宝的耐心,用夹子夹起圆圆的珠子也很考验宝宝的手指精细运动,顺便还可以认识颜色并学会颜色分类。

        重要提示:玩这个玩具的时候成人一定要陪在身边,以免误食了珠子。

       

玩沙

        家里随便找一个干净的盘,然后倒上米或者决明子,我还是那个选择啊,能玩就可以,不用那么讲究,所以我直接用了家里的米,没有再买决明子。然后把玩沙的玩具放上,宝宝就能愉快地在家里玩米了。

工具箱

        我购买的时候原本是打算锻炼宝宝的手部精细动作,购买一些螺丝螺母给宝宝配对的,然后发现了这套玩具的挺不错的。里面的电钻是电动的,可以用来装螺丝的,也可以调正向和反向的,感觉和真的电钻很像哈。

遥控车

        遥控车对于这个年龄来说,可能是有点难了。腾宝目前只会前进和后退,转弯掉头之类的暂时还不会。

滑板车

        这个阶段已经能玩滑板车,但是记得购买三个轮,固定性比较好的。如果需要带出门玩的,建议购买可以折叠的。可以坐的那种二合一款不太实用,价格还贵,所以不推荐,土豪爸妈请自动忽略。

宫廷计手游随从选择推荐 宫廷计 随从选择哪个好

       随机选择身份入宫的游戏,《云上的月光》、《秀女上位清冲记下载》、《宫廷计手游》、《盛世芳华》、《熹妃传》。

1、《云上的月光》

       云上的月光官方版是一款剧情十分动人的互动类养成手游,轻松休闲的娱乐方式,体验一次完整的古代官场生活。细腻的文笔所描绘的字词,直观的表达每一种情感的真挚,想要做到厮守终身,守护才是最重要的。超多个版本的结局可以发展,不同的选择能够改变一切,马上加入云上的月光手游先睹为快吧。

2、《秀女上位记下载》

       秀女上位记游戏是一款剧情故事精彩的养成类手游,穿越重生设定从选秀开始。刚入皇宫的你必须应对婢女察冲的为难,一步步贴近皇帝身旁,得到君王的宠溺。你一直在深宫当中会有不一样的待遇,自然危机也越难越大,如果你在后宫把握最大的支配权,走上后位,能够危害一个皇朝的将来。

3、《宫廷计手游》

       这是一款益智休闲类的RPG游戏,玩家穿越到古代宫廷当中从一个小人物慢慢变成影响深远的宫廷主角,游戏中充满了各种勾心斗角以及深情的感人故事。

4、《盛世芳华》

       这是一款具有卡牌元素的剧情游戏,游戏玩家作为背负仇恨重生的一个宫女在宫中明哲保身生存下去。在游戏中充满了尔虞我诈,让玩家体验一番重生的逆袭之路。

5、《熹妃传》

       这是一款宫廷背景的换装游戏,游戏中可以随意穿搭古风的服饰,体验一番宫廷当中的各种答没歼算计阴谋,争风吃醋。

1-4个月婴儿的游戏推荐

       宫廷计手游随从选择推荐

       宫廷计手游中随从也是战斗的一大助力,以下是目前宫廷计手游的随从推荐:

       1、曹植

       曹植在宫廷计手游中为输出型学士。擅长大范围群攻,使目标进入封技状态并减少一定防御值。

       2、林黛玉,技能是可以给己方单位增加闪避率并持续恢复一定气血值。

       3、宋玉,擅长大范围群攻,并给自身增加一定攻击值和一定会心值。

       4、小乔,擅长小范围群攻,使目标进入最大气血中毒比例状态并减少一定韧性值。

       5、虞姬,技能可以给己方单位恢复一定气血值比例并增加减伤比例效果。

        宝宝4个月了,适合玩那些游戏呢?本文就为大家推荐了1-4个月宝宝喜欢的游戏,爸爸妈妈们不要错过美好游戏亲子时间哦!

        1 虫虫飞

        游戏目的:

        (1) 训练宝宝视线的灵活性,使宝宝的视线能够追随物体的移动而移动。

        (2) 训练宝宝的注意力,提高宝宝暂时注意的时间。

       

        (3) 训练宝宝通过观察而学会模仿。

        (4) 训练宝宝的手眼协调能力,训练宝宝的语言能力,锻炼宝宝手部肌肉。

        游戏内容:

        游戏时,妈妈应让宝宝“坐”着,使宝宝背靠在妈妈怀里,防止宝宝坐不稳摔倒,爸爸则盘着腿,坐在妈妈和宝宝的对面,爸爸和宝宝的距离越近越好,30~40厘米最佳。一切准备好之后,爸爸先微笑着对宝宝说:“宝宝,今天爸爸妈妈和宝宝一起来件帮一个‘虫虫飞’的游戏。我们宝宝很聪明,一定学得会。”引起宝宝的注意后,爸爸把自己的手攥起来,只让两个食指尖对拢,然后分开。对拢的时候说:“虫虫一虫虫”,分开的时候说:“飞”,如此反复干地几次,看看宝宝有何反应。紧接对宝宝说:“好,现在诅宝宝和爸爸一起做虫虫飞”,示意宝宝模仿。观察力强的宝宝可能开始模仿爸爸的动作。也可由妈妈协助宝宝完成动作,妈妈用手抓住宝宝的双手,用食指和拇指抓住宝宝的食指,作对笼和分开的动作,妈妈教宝宝做的同时,爸爸也应和妈妈一起做,而且节奏也应一样。重复几次后,宝宝渐渐的一听到爸爸妈妈说虫虫飞,自己就能对拢食指,分开食指。

        游戏指导:

        (1) 游戏时,爸爸的示范动作要明显,食指对拢和分开的幅度要大,以便于宝宝注意和观察。

        (2) 游戏过程中,爸爸妈妈要始终微笑,引起宝宝良好的情绪反应。在宝宝做动作后,要给予宝宝鼓励。

        2 铃儿响叮当

        游戏目的:

        (1) 引导宝宝将视线从一个物体转移到另一个物体上。

        (2) 培养宝宝的自我意识。

        (3) 发展宝宝手的动作能力。

        游戏内容:

        准备几个彩色的氢气球,在每个气球下系上小铃铛。让宝宝睡在牀上,妈妈先把其中一个氢气球用彩色的丝线系着,系在宝宝的一只手腕上。妈妈轻轻地碰一碰气球,气球左右摆了摆,引起小铃铛叮叮当当地响。彩色气球的视觉 *** 和铃铛的听觉 *** 都可引起宝宝的注意。这样,宝宝开始注视气球,并用高兴地手舞足蹈,宝宝的手一动,气球也就会随之飘动,引起铃铛叮叮当当地响,清脆悦耳的声音加上彩色的飘动的气球,会使宝宝感到新奇和愉快。每次玩时,妈妈可以把丝线系在宝宝不同的手上和脚上。锻炼宝宝不同肢体的灵活性。

        游戏指导:

        (1) 游戏时,每次只给宝宝一个部位绑气球,系气球的丝带不能太长,以免因丝带缠绕在一起伤害宝宝。

        (2) 游戏时,家长不要急于让宝宝发现动手与响铃之间的关系。这样,有利于宝宝对物体的注意,延长宝宝注意物体的时间。

        3 爸爸、妈妈和宝宝

        游戏目的:

        (1) 让宝宝学会初步的观察,发展宝宝的记忆能力,重复再现以及辩认能力。

        (2) 培养宝宝的语言理解能力。

        (3) 培养宝宝的的理解能力。

        (4) 教宝宝熟悉爸爸、妈妈、增进亲子感情。

        游戏内容:

        事先找出几张彩色照片,一张爸爸的、一张妈妈的、一张宝宝的、一张爸爸妈妈和宝宝的合影。游戏时,妈妈抱着宝宝,先拿出一张爸爸的照片,边看边对宝宝讲:“宝宝,这是谁呀?这是爸爸,这是宝宝的爸爸。”让宝宝看照片的同时用手指一指爸爸。然后,换一张照片问:“宝宝,这是谁呀?这是妈妈,这是宝宝的妈妈。”同时,妈妈用手指一指自己。让宝宝反复地看看照片再看看爸爸妈妈本人,加深宝宝的印象。随后,再给宝宝看他自己的照片,问宝宝:“这是谁呀?这是宝宝呀。”最后在这时拿着宝宝的照片,抱丰宝宝到镜子前,让宝宝看看镜子里的自己,加深宝宝的印象。最后,再拿出爸爸、妈妈和宝宝的合影,让宝宝看看照片,爸爸指着照片说:“宝宝看,这是爸爸、妈妈和宝宝的合影。这是爸爸(同时指了指自己),这是妈妈(指一指妈妈),这是宝宝(指一指宝宝)。”如此重复几次,让宝宝进行模仿,模拟爸爸的动作,先指照片上的爸爸,再指一指身边的爸爸,指一指照片上的妈妈,再指一指身边的妈妈。

        游戏指导:

        (1) 选择照片时选择爸爸妈妈近期的照片,便于宝宝辨认。

        (2) 妈妈的语言动作应丰富一些。

        (3) 游戏的最后一部分可进行也可去掉不要。这应由爸爸妈妈根据宝宝的反应来决定。

        4 我和镜子做游戏

        游戏目的:

        (1) 促进宝宝的观察力。提高宝宝暂记忆的时间。

        (2) 促进宝宝自我意识的发展。

        (3) 让宝宝学会照镜子,会对镜中的自己微笑。

        (4) 培养宝宝对不同质地的物体的感知力。

        游戏内容:

        妈妈把宝宝放坐在婴儿车里。妈妈推着宝宝到镜子前停下来,让宝宝看到镜子里的自己。妈妈引导宝宝用手触摸镜子,并对宝宝说:“镜子可真光滑呀!宝宝也来摸一摸光滑的镜子。”然后,妈妈把婴儿车往后拉。宝宝看不到镜中的自己了。宝宝可能会很奇怪地转头看着妈妈,并且露出不解的目光,好像在问:“妈妈,你在干什么呢?为什么把我拉回来了呢?我还没有看够呢!”在宝宝出现了这种情况后,妈妈可边把婴儿车往镜子方向推边对宝宝说:“怎么,宝宝还要看?好的,我们再去照镜子。”又把婴儿车推到了镜子面前。妈妈这时可以给宝宝一件玩具让宝宝玩,然后,妈妈指着镜子让宝宝看,尤其是强调镜子里比刚才多出来的一个玩具。这时,妈妈拉着宝宝的手,把宝宝和中的玩具摇一摇,镜子中的宝宝也在摇手中的玩具。如此的动作,妈妈可拉着宝宝的手多做几次。这时的宝宝,还不知道镜中的人是他自己但是宝宝仍会听从妈妈的引导,对着免了做各种支作(对着镜子笑,点头,挥手,说话,与镜子中的人玩)。

        游戏指导:

        (1) 游戏时,妈妈应给宝宝穿上颜色鲜艳的衣服,给宝宝玩的玩具也应该醒目,这样易于引起宝宝的视觉注意。

        (2) 尽管这时的宝宝还不会说话,但是他们已能部分地听懂大人的话,所以游戏进行中,家长应不断地对宝宝说庆,培养宝宝的语言理解能力。

        5 藏猫猫

        游戏目的:

        (1) 训练宝宝的眼睛随着母亲的身影移动。

        (2) 训练宝宝将视线从一个物体转移以另一个物体上。

        (3) 培养宝宝初步的观察的能力,发展宝宝的注意力。

        (4) 培养亲子感情和之一愉悦的心情。

        游戏内容:

        游戏时,用一条大手绢蒙住妈妈脸,妈妈向宝宝说:“咦,妈妈呢?妈妈哪儿去了?”宝宝正在奇怪妈妈哪去了,妈妈就突然扯去手帕露出脸来,使得宝宝十分高兴。而且,妈妈可在扯去手帕露出脸来,使得宝宝十分高兴。而且,妈妈可在扯去去手帕的同时说声:“妈妈回来了”,就会引起宝宝愉悦的心情。此动作可重复进行。让宝宝熟悉藏猫猫游戏。游戏的第二阶段时,妈妈可把手帕的脸上停留的时间保持得长一些,引导宝宝动手抓手帕,使妈妈的脸快些露出来。宝宝之所以会去抓掉妈妈脸上的手帕,是因为宝宝注意到拿掉手帕就可以看到妈妈的脸。这样,就锻炼了宝宝的注意力和观察力。游戏到第三阶段,宝宝对藏猫猫游戏已十分熟悉,宝宝会抓毛巾、枕巾蒙脸来逗爸爸妈妈玩。这表明宝宝掌握了藏猫猫的游戏。

        游戏指导:

        (1) 游戏的第一阶段,妈妈用手帕蒙住脸,说声:“妈妈哪儿去了?”就应迅速拿掉脸上的手帕,使宝宝看到妈妈的脸。否则,宝宝会以为妈妈不见了而大哭起来。

        (2) 游戏的第二阶段,妈妈用手帕蒙住脸后,不要争于拿掉脸上的手帕,而是要多和宝宝说话,减轻宝宝的恐惧感并引导宝宝自己动手拿掉妈妈脸上的手帕。

        (3) 游戏的第三阶段,宝宝用毛巾,枕巾蒙住自己的脸逗妈妈玩,妈妈应及时拿掉宝宝脸上的毛巾、枕巾,防止发生意外。

        6 追视

        游戏目的:

        (1) 训练宝宝远距离追视的能力。

        (2) 锻炼宝宝的注意力,扩大宝宝的认知范围和视野。

        (3) 培养宝宝对熟悉事物的观察能力。

        (4) 激发宝宝对外部世界的好奇心,激发宝宝探索的欲望。

        游戏内容:

        准备一些宝宝玩具。可以滚动的玩具(皮球、乒乓球、弹子等),可以移动的玩具(电动小汽车、小火车、小飞机、发条小动物等),既带响声又可行走的电动玩具。游戏开始时,妈妈把宝宝放在婴儿车里,在婴儿车旁放一张小方桌或茶几(注:小方桌和茶几以低于宝宝的视线为准),妈妈手里拿着彩色的小球,如**的乒乓球。妈妈对宝宝说:“宝宝,我们今天来玩一个‘追’的游戏。宝宝看,妈妈手里拿的是什么?”向宝宝出示**的乒乓球。在引起宝宝注意后,妈妈把乒乓球放到茶几的靠近宝宝的一端一松手,乒乓球向远处滚了,妈妈就要观察宝宝的视线是否追视桌面上滚动的乒乓球。游戏可反复进行,直至宝宝能够追视为止。随后,妈妈可拿出电动小汽车,放在地上,小汽车发出“嘀嘀、嘀嘀”的声音向远处驶去。游戏重复进行时,可选用没有声音的小汽车。每次玩具小汽车向远处驶去的时候,妈妈都要说:“小汽车跑远了,跑远了”,给宝宝一个距离概念。等到宝宝的追视能力有所发展时,爸爸妈妈则应抱宝宝到户外去追视物体。让宝宝追视窗外越走越远的人,飞过的一只小鸟,马路上行驶的汽车等等,均可培养宝宝“追视”的兴趣与能力。

        游戏指导:

        (1) 本游戏大致可分为三步。

        A、 追视桌上滚动的物体;

        B、 追视地上行驶的玩具汽车及玩具小动物;

        C、 追视真实的物体(越走越远的人,飞远了的鸟)。

        (2) 在玩追视游戏时,妈妈适当的语言提示很重要。

        7 红色的小豆豆

        游戏目的:

        (1) 发展宝宝的视觉分辨能力,训练宝宝能够注意到一些小东西。

        (2) 培养宝宝初步的观察力,以及简单的思维,分析能力。

        (3) 为宝宝添加辅食做准备。

        游戏内容:

        (1) 妈妈先在桌上铺一张彩色的餐巾纸,在纸上放几粒炒过的爆米花。在引起宝宝注意后,妈妈用手捏起一粒放入口中咀嚼,并做出很好吃的表情。这时,宝宝一定很急,也想吃到。妈妈可捏起一粒放入宝宝口中,看看宝宝的反应如何。如果宝宝想吃,他就会用口水化开爆米花并且咽下去;如果他不喜欢,他就会吐出来。这样,宝宝就有了初步的注意细小物体的经验。

        (2) 妈妈重新铺一张白色的餐巾纸,在上面放一粒红色的小豆豆,也放一些魄的爆米花,如果宝宝想吃掉小豆豆,他会伸手去摆弄。如果宝宝未发现红色的小豆豆,妈妈可抖动白色的餐巾纸,促使红色小豆豆滚动,引诱宝宝的注意。个别宝宝在注意到红色的小豆豆后,还同时注意到白色的爆米花,这时妈妈可奖励给宝宝一粒吃。

        游戏指导:

        (1) 游戏前,妈妈和宝宝先洗手,保持干净卫生。

        (2) 红色的小豆豆最好是可吃的食品,如膨化片等。但不要让宝宝把它吃掉,避免造成宝宝的误解,以为桌子的小东西都可以吃。

        8 奇妙的电视

        游戏目的:

        (1) 发燕尾服宝宝的感知能力, *** 宝宝的视听觉。

        (2) 培养宝宝的注意力,加强宝宝注意时间长短的培养。

        (3) 培养宝宝一定的专注力,使宝宝对图像,声音感兴趣。

        游戏内容:

        (1) 妈妈把宝宝抱到电视前,对宝宝说:“宝宝,今天妈妈让你看一个很好玩的东西。这是我们家的电视机。”揭开电视机罩子,让宝宝看到整个电视机。妈妈说:“我们来打开电视机,看看电视机里都有些什么?”妈妈打开电视机开关,出现丰富多彩的电视画面和悦耳的声音。妈妈把宝宝抱到距离电视约2米的地方,让宝宝看上4~5分钟电视,同时,妈妈可用简单的语言对宝宝解释电视画面内容。关掉电视以后。妈妈可对宝宝说一引起有关电视机的话,诸如:“电视可好看了,有宝宝喜欢的大汽车、大飞机、小猴子……宝宝以后可以经常看电视……”。

        (2) 有选择地让宝宝看一些电视节目。如《七巧板》、《动画城》、《动物世界》。宝宝也许对节目的内容不理解,但是丰富的色彩、活泼的形象却极易吸引宝宝的注意。

        游戏指导:

        (1) 在初次让宝宝了解电视前,应让宝宝有过看电视的经验,使宝宝不至于因电视打开突然出现的画面和声音而受到惊吓。

        (2) 要让宝宝养成良成的看电视的习惯。从内容上,要选择一些形式新颖、内容适宜的宝宝节目;时间上,宝宝每次看电视时间不应超过10分钟,而且,每天在固定的时间内让宝宝看电视;另外,距离电视应在2米以外,保护宝宝视力。

        9 认识灯

        游戏目的:

        (1) 教会宝宝注意并认识与宝宝生活密切相关的物品。

        (2) 培养宝宝手眼协调能力,教会宝宝看到物体并准确地抓到物体。

        (3) 培养宝宝探索的兴趣和勇敢的精神。

        游戏内容:

        (1) 白天时,妈妈把宝宝抱到台灯前,用手反台灯拧亮又拧灭,一闪一闪的,使得宝宝的视线落在灯上。然后妈妈对宝宝说:“灯,这是灯。”有时宝宝盯着妈妈的脸,甚至看着妈妈的手而不看灯,妈妈就应拧灭灯,拿宝宝的小手摸摸灯罩或者是灯上的装饰,让宝宝对灯有了最直接的触觉经验,再度拧亮灯告诉宝宝!“灯,这是灯。宝宝家的灯,”使得宝宝把灯和发亮的物体联系起来。

       非常高兴能与大家分享这些有关“宫廷游戏从婴儿开始选”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。